DETERMINASI MOTIVASI HIERARKI MASLOW DALAM MEMPENGARUHI KINERJA DOSEN
DOI:
https://doi.org/10.37481/sjr.v5i3.513Keywords:
Maslow's Hierarchical Motivation, Performance, Lecturer, Tri DharmaAbstract
Fulfilling the performance of the tri dharma is not easy, especially in the field of research and community service. Lecturers are not only required to be scientific, but also to contribute energy, time and costs. Therefore, there needs to be a fulfillment of work spirit, so that lecturers always have reasons/motives in achieving the performance of the tri dharma. In fact, this research is to see the possibility of strengthening the performance of lecturers during the implementation of the tri dharma through the five motivational factors initiated by Maslow. In testing the phenomenon, a quantitative method is used, in order to obtain statistical conclusions in the form of estimated values. Furthermore, regression statistics were used as an analytical instrument. The research was conducted at Pamulang University with lecturers as the unit of analysis. The sampling technique uses simple randomness, where research questionnaires are distributed directly to respondents via google form. The results show that, Maslow's five motivational factors have a real/significant contribution to the achievement of performance. This explains that the fulfillment of various sources of work motivation can foster feelings of enthusiasm to achieve better performance. In fact, the most interesting thing from this finding is that lecturer motivation has unique characteristics, because the self-actualization motivation factor is the most dominant variable in the fulfillment of the tri dharma performance.
References
Asi, L. L., & Gani, A. (2021). Pengaruh Budaya Organisasi, Motivasi Kerja, Lingkungan Kerja Terhadap Komitmen Organisasional Dan Kinerja Dosen Universitas Negeri Gorontalo. Journal of Management Science (JMS), 2(1), 01-24.
Bandhaso, M. L., & Paranoan, N. (2019). Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Dosen Fakultas Ekonomi Di Perguruan Tinggi Swasta Di Makassar. Jurnal Akun Nabelo: Jurnal Akuntansi Netral, Akuntabel, Objektif, 1(2), 100-110.
Garaika, G. (2020). Pengaruh Kompensasi, motivasi kerja dan kepuasan kerja sebagai variabel intervening terhadap kinerja. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 21(1), 28-41.
Harras, H., & Wahyudi, W. (2021, January). KONTRIBUSI KINERJA DOSEN BAGI AKREDITASI PERGURUAN TINGGI. In PROSIDING SENANTIAS: Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Vol. 1, No. 1, pp. 1473-1480).
Harras, H., Sugiarti, E., & Wahyudi, W. (2020). Kajian Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Mahasiswa.
Limbong, A. (2021). Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Kinerja Dosen UNAI Pada Tahun Ajaran 2019/2020. TeIKa, 11(1), 29-37.
Putri, P. (2020). Pengaruh Kompensasi, Kompetensi, dan Motivasi Terhadap Kinerja Dosen di STMIK Royal Kisaran. Jurnal Ekobistek, 59-69.
Setyowati, L. (2020). Determinan Yang Mempengaruhi Kinerja Dosen Dalam Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. BJRM (Bongaya Journal of Research in Management), 3(2), 28-32.
Sinollah, S., Kholid, Z., & Arsyianto, M. T. (2020). Analisis Pengaruh Motivasi Kerja, Kemampuan Kerja dan Pengembangan Karier terhadap Kinerja Dosen dan Karyawan. Jurnal Ekonomi Manajemen, 6(1), 31-39.
Sinollah, S., Kholid, Z., & Arsyianto, M. T. (2020). Analisis Pengaruh Motivasi Kerja, Kemampuan Kerja dan Pengembangan Karier terhadap Kinerja Dosen dan Karyawan. Jurnal Ekonomi Manajemen, 6(1), 31-39.
Siregar, S. U., Milfayetti, S., Hajar, I., & Akmaluddin, A. (2020). PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA DOSEN PERGURUAN TINGGI SWASTA LABUHAN BATU. Visipena, 11(1), 172-179.
Supardi, S. (2021). Pengaruh Kompetensi, Motivasi Budaya Organisasional Kinerja Dosen Dimediasi Kepuasan Kerja Pada “MMTC” Yogyakarta. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 3(3), 807-813.
Sutardi, H. (2020). Pengaruh Motivasi dan Komunikasi Terhadap Kepuasaan Kerja Serta Implikasinya Terhadap Kinerja Dosen Sekolah Tinggi Pariwisata Bandung. ATRABIS: Jurnal Administrasi Bisnis (e-Journal), 6(2), 180-202.
Wahyudi, W., & Sunarsi, D. (2021). Manfaat penerapan manajemen pengetahuan bagi kinerja dosen di masa pandemi Covid-19. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 7(2), 285-291.
Wahyu, W., & Salam, R. (2020). KOMITMEN ORGANISASI (Kajian: Manajemen Sumber Daya Manusia).
Wahyudi, W. (2021). Budaya Organisasi Sudut Pandang Teoritis Dalam Membangun Nilai-Nilai Kerja.
Harras, H., Sugiarti, E., & Wahyudi, W. (2020). Kajian Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Mahasiswa.
Mawardi, S., Mukrodi, M., Wahyudi, W., Sugiarti, E., & Anwar, S. (2021). Pelatihan Peningkatan Kapasitas Pemuda Dan Manajemen Organisasi Bina Remaja. Jurnal PKM Manajemen Bisnis, 1(2), 44-53.
Mukrodi, M., Wahyudi, W., Sugiarti, E., Wartono, T., & Martono, M. (2021). Membangun Jiwa Usaha Melalui Pelatihan Kewirausahaan. Jurnal PKM Manajemen Bisnis, 1(1), 11-18.
Wahyudi, W., Mukrodi, M., Sugiarti, E., Marayasa, I. N., & Mawardi, S. (2022). MENGENAL PEMASARAN DIGITAL DAN MARKET PLACE: Solusi Meningkatkan Penjualan di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal PKM Manajemen Bisnis, 2(1), 44-53.
Wahyudi, W., Sugiarti, E., Mukrodi, M., Salam, R., & Anwar, S. (2021). Membangun Minat Berwirausaha Melalui Kegiatan Learning, Sharing & Practice. Jurnal PKM Manajemen Bisnis, 1(1), 1-10.
