Pengaruh Literasi Keuangan, Kemudahan E-money, dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa (Studi Kasus: Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Wiraraja Madura)

Mutiara ike faradillah sandy; M. Munir Syam

doi:10.37481/sjr.v8i3.1119

Authors

Mutiara ike faradillah sandy Universitas Wiraraja Madura
M. Munir Syam Universitas Wiraraja Madura

DOI:

https://doi.org/10.37481/sjr.v8i3.1119

Keywords:

Financial Literacy, E-money Convenience, Lifestyle, Consumptive Behavior

Abstract

Consumptive behavior among university students has become increasingly prominent in the digital era, particularly with the emergence of shopping platforms like TikTok Shop. This study aims to examine the influence of financial literacy, e-money convenience, and lifestyle on the consumptive behavior of students in the Management Study Program at the Faculty of Economics and Business, Wiraraja University Madura. A quantitative approach was employed, targeting a population of 462 active students from the 2021 and 2022 cohorts. Using purposive sampling and the Slovin formula, 83 respondents were selected. Data were collected through questionnaires and analyzed using multiple linear regression via SPSS 25. The findings reveal that, partially, financial literacy and e-money convenience do not have a significant impact on consumptive behavior, while lifestyle shows a significant influence. Simultaneously, the three variables together significantly explain variations in student consumption behavior. These results suggest that despite awareness and ease of digital financial tools, a consumer-oriented lifestyle remains the dominant factor driving student purchasing decisions.

References

Ayuriati. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Kemudahan Penggunaan E- Money, Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Pengguna Aplikasi Tiktok Shop Generasi Z Di Kota Yogyakarta Skripsi. Faculty of Economics and Business Education, 1–20.

Dewi, L. G. K., Herawati, N. T., & Adiputra, I. M. P. (2021). Penggunaan E-Money Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Yang Dimediasi Kontrol Diri. EKUITAS (Jurnal Ekonomi Dan Keuangan), 5(1), 1–19.

Dwi Susanti, R. A., Fardahlia, D., & Indrihastuti, P. (2021). Kemudahan Dan Kemanfaatan Pengaruhnya Terhadap Keputusan Penggunaan Sistem Pembayaran E-Money Ovo, Go-Pay, Dan Dana. J-MACC?: Journal of Management and Accounting, 4(1), 57–71.

Fitri, N. A., & Basri, H. (2021). Pengaruh Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumen Pada Generasi Milenial Di Era Pandemi Covid-19 Dengan Pengetahuan Ekonomi Sebagai Variabel Moderasi Nuri. EKOMBIS REVIEW: Scientific Journal of Economics, 9(2), 183–192.

Fungky, T., Sari, T. P., & Sanjaya, V. F. (2021). Pengaruh Gaya Hidup Serta Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Konsumtif Generasi Z pada Masa Pandemi (Studi Kasus Mahasiswa/I Manajemen Bisnis Syariah, Uin Raden Intan Lampung Angkatan 2019). Jurnal Valuasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Dan Kewirausahaan, 1(1), 82–98.

Grace Sriati Mengga, Mince Batara, & Evi Rimpung. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, E-Money, Gaya Hidup Dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Kristen Indonesia Toraja. Jurnal Riset Akuntansi, 1(1), 44–58.

Hartiningsih, M., Reza, R., & Rahayu, V. P. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Pada Prodi Pendidikan Ekonomi Fkip Universitas Mulawarman. Educational Studies: Conference Series, 1(2), 1–9.

Hasbi, A. Z. El, Damayanti, R., Hermina, D., & Mizani, H. (2023). PENELITIAN KORELASIONAL (Metodologi Penelitian Pendidikan). Al-Furqan?: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 2(6), 784–808.

Johan, D. R. M. I. R. S. (2020). Analisis Pengaruh Penggunan Uang Elektronik Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Indraprasta Pgri Oleh: Journal of Applied Business and Economics (JABE), 7(2), 209–224.

Perdana Oskar, D., Wenda Prinoya, R., Novita, W., & Johan, H. (2022). E-Commerce, Literasi Keuangan dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Konsumtif Berbelanja Online melalui Platform TikTok. Jurnal Ekobistek, 11, 442–447.

Prawiyogi, A. G., Sadiah, T. L., Purwanugraha, A., & Elisa, P. N. (2021). Penggunaan Media Big Book untuk Menumbuhkan Minat Membaca di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(1), 446–452.

Rahmawati, G., & Mirati, E. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Pengguna Shopee Paylater Pada Generasi Millenial. Prosiding SNAM PNJ, 1–10.

Sari, M. M., Nengsih, T. A., & Syahrizal, A. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Manajemen Keuangan Syariah Angkatan 2018-2019. Journal of Creative Student Research (JCSR), 1(2), 137–151.

Septiansari, D., & Handayani, T. (2021). Pengaruh Belanja Online Terhadap Perilaku Konsumtif pada Mahasiswa di Masa Pandemi Covid-19. Teknologi, 5(1), 53–65.

Try Oustin, & Habiburahman Habiburahman. (2023). Pengaruh Media Sosial dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Generasi Z Pada Pembelian Sneakers. EKONOMIKA45?: Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi Bisnis, Kewirausahaan, 11(1), 356–362.

Vebriyani, T. (2021). Pengaruh Media Sosial Dan Gaya Hidup Hedonis Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa (Studi Kasus pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Kudus Angkatan 2016). 1–23.

Waruwu, M. (2023). Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ppkn Di Indonesia: Kajian Analisis Meta. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2896–2910.

Yudiantoro, N. A. D. (2022). Pengaruh Gaya Hidup dan Penggunaan Uang Elektronik terhadap Perilaku Konsumtif. YUME?: Journal of Management, 5(2), 365–375.